Laporan Mini Riset Manajemen Pembelajaran AUD

  • Whatsapp
Undangan Digital

Edukasi Kita ;
Bab I Pendahuluan
Latar Belakang ; Konsep Manajemen Pembelajaran AUD; Sekolah atau utamanya Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sebagai sebuah lembaga pendidikan merupakan ujung tombak dalam upaya mewujudkan cita-cita dan tujuan pendidikan, yakni berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Salah satu elemen penting dalam mencapai tujuan pendidikan tersebut terletak pada pembelajaran. Proses pembelajaran di lembaga pendidikan akan sangat menentukan perubahan pengetahuan, sikap dan tingkah laku dari peserta didik. Memang peserta didik sebagai manusia dianugerahi potensi (fitrah), namun perkembangan selanjutnya ditentukan oleh interaksi dengan lingkungannya. Individu dan perkembangannya adalah produk dari hereditas dan lingkungan, keduanya sama-sama berperan penting bagi perkembangan individu. Maka jelas sekali bahwa pembelajaran memegang peranan penting dalam tercapainya tujuan pendidikan.

Manajemen Pembelajaran AUD

Beberapa komponen penting dalam pembelajaran di antaranya guru selaku pendidik, peserta didik, strategi, tujuan, serta evaluasi. Agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan baik dan sesuai yang diharapkan, maka dibutuhkan pemahaman yang mendalam terkait pembelajaran dengan berbagai komponennya. Pemahaman tentang konsep dasar dan paradigma pembelajaran merupakan langkah awal dan pondasi utama dalam memahami hakikat pembelajaran. Dengan demikian seorang pendidik akan dapat dengan benar melakukan proses pembelajaran dan strategi yang tepat ketika dihadapkan pada situasi dan kondisi yang berbeda-beda.

Bacaan Lainnya

B.    Rumusan Masalah
1.    Apa yang dimaksud dengan pembelajaran berbasis perkembangan? 2. Apa yang dimaksud dengan model pembelajaran?
3.    Apa yang dimaksud prosedur pembelajaran?
4.    Apa yang dimaksud pelaksanaan proses pembelajaran? 5. Bagaimana pengembangan pembelajaran pada PAUD?
6.    Apa yang dimaksud dengan pembelajaran berbasis sentra? 7.   Apa yang dimaksud pembelajaran terpadu model sentra? 8. Bagaimana keberhasilan dalam pembelajaran yang baik?
9. Apa yang dimaksud organisasi dan manajemen pembelajaran?

Baca Juga :  Contoh Laporan Mini Research Di Min Jejeran Bantul

C.    Tujuan dan Manfaat
1.    Agar menambah wawasan pembaca mengenai pembelajaran berbasis perkembangan.
2.    Agar menambah wawasan pembaca mengenai model pembelajaran.
3.    Agar menambah wawasan pembaca mengenai prosedur pembelajaran.
4.    Agar menambah wawasan pembaca mengenai pelaksanaan proses pembelajaran.
5.    Agar menambah wawasan pembaca mengenai pengembangan pembelajaran pendidikan anak usia dini.
6.    Agar menambah wawasan pembaca mengenai pembelajaran berbasis sentra.
7.    Agar menambah wawasan pembaca mengenai pembelajaran terpadu model sentra.
8.    Agar menambah wawasan pembaca mengenai keberhasilan pembelajaran.
9.    Agar menambah wawasan pembaca mengenai organisasi dan manajemen pembelajaran

Pos terkait