Dalam menghadapi suatu permasalahan seseorang tidak hanya memikirkan bagaimana jalan keluar dari masalah tersebut, melainkan memahami apa permasalahan yang telah terjadi, menganalisis dan mengevaluasi hasilnya setelah itu ambil keputusan atau tindakan. Siswa seharusnya mempunyai kemampuan berpikir yang tinggi untuk menyelesaikan masalah yang kompleks,[7] berpikir kritis dan rasional agar bisa mengahadapi tantangan zaman yang semakin kompleks. Maka dari itu siswa harus meningkatkan pola pikir kritis yang berkaitan dengan pelajaran dengan cara meningkatkan memberikan penjelasan yang sederhana mengasah kemampuan bertanya memiliki kriteria yang tepat, mengamati lalu mengevaluasi. Adapun manfaat dalam berpikir kritis ialah menjadi pribadi yang disukai banyak orang, tidak mudah tertipu, dapat menyelesaikan masalah , dapat membedakan fakta dan opini , menemukan pengalaman baru menjadikan pribadi yang mandiri dan mudah memahami sudut pandang orang lain.[8] Namun pada kenyataannya pembelajaran dikelas belum sampai ke arah ke sana ,pembelajaran di sekolah masih berpusat pada guru,sehingga hanya akan menjadikan siswa sebagai penerima ilmu saja maka dari itu siswa kurang terbiasa membangun pengetahuannya sendiri dan batas kemampuannya hanya sampai pada mengerjakan sooal-soal kategori rendah saja.
Pembiasaan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Ipa Tingkat Sekolah Dasar
