Cara membuat Media Pembelajaran Pewayangan Pandhawa Versi Papan Display

Cara membuat Media Pembelajaran Pewayangan Pandhawa Versi Papan Display; Media ini bisa digunakan sebagai pendukung proses pembelajaran pada materi bahasa Jawa kelas I sampai kelas VI.

 Cara membuat Media Pembelajaran Pewayangan Pandhawa Versi Papan Display

Adapun alat dan bahannya diantaranya:

  1. Gabus
  2. Kertas kado
  3. Tusuk sate
  4. Gambar pewayangan pandhawa lima
  5. Cutter
  6. Gunting
  7. Selotip
  8. Double tape
  9. Pena
  10. Penggaris

Adapun cara pembuatannya yaitu:

  1. Siapkan tokoh pewayangan pandhawa yang telah di download dari google.
  2. Siapkan gabus yang sudah tidak terpakai.
  3. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan.
  4. Tempel gambar tokoh pewayangan pandhawa pada tusuk sate. Tempel menggunakan double tape.
  5. Ulangi langkah tersebut hingga kelima tokoh pewayangan telah ditempel pada tusuk sate.
  6. Buatlah judul media. Bentuk pola huruf di kertas kado.
  7. Guntinglah pola huruf yang telah digambar di kertas kado.
  8. Buatlah kartu sebagai keterangan yang berisi tentang [Satriya lan kesatriyane. Pusaka, gegaman, lan jimat. Abdi kinasih lan dasanama jeneng pewayangan pandhawa].
  9. Tempel pola huruf yang telah digunting pada gabus yang telah tersedia.
  10. Tempel tokoh pewayangan pandhawa lima berdasarkan urutannya [Yudhistira, Bima, Arjuna, Nakula, dan Sadewa]. Tempel pada gabus yang telah tersedia.
  11. Tempel kartu keterangan pada gabus yang telah tersedia.
  12. Media pembelajaran “Pewayangan Pandhawa Lima Versi Papan Display” siap digunakan sebagai pembelajaran.

Adapun cara penggunaannya yaitu:

  1. Cukup amati tokoh pewayangan pandhawa lima.
  2. Amati perbedaan Yudhistira, Bima, Arjuna, Nakula, dan Sadewa.
  3. Baca keterangan satriya dan kesatriyannya tokoh pewayangan pandhawa pada kartu yang telah tersedia.
  4. Baca keterangan pusaka, gegaman, dan jimat tokoh pewayangan pandhawa pada kartu yang telah tersedia.
  5. Baca keterangan abdi kinasih tokoh pewayangan pandhawa pada kartu yang telah tersedia.
  6. Baca keterangan dasanama jeneng tokoh pewayangan pandhawa pada kartu yang telah tersedia.
Baca Juga :  Kelebihan dan Kekurangan Lingkungan Sebagai Media Pembelajaran

Kelebihan dari media pewayangan pandhawa lima versi papan display yaitu:

  1. Siswa lebih mudah memahami tokoh pewayangan pandhawa.
  2. Siswa lebih mudah mengenal satriya dan kesatriyannya tokoh pewayangan pandhawa.
  3. Siswa lebih mudah mengenal pusaka, gegaman, dan jimat tokoh pewayangan pandhawa.
  4. Siswa lebih mudah mengenal abdi kinasih tokoh pewayangan pandhawa.
  5. Siswa lebih mudah mengenal dasanama jeneng di tokoh pewayangan pandhawa.
  6. Memudahkan guru dalam menyampaikan materi tokoh pewayangan pandhawa.
  7. Pembuatan media “pewayangan pandhawa lima versi papan display” sangat mudah dibuat oleh siapapun.
  8. Alat dan bahan pembuatan media ini mudah ditemukan.
  9. Harga alat dan bahan pembuatan media ini cukup terjangkau.

Kelemahan dari media pewayangan pandhawa lima versi papan display diantaranya:

  1. Hanya dapat digunakan untuk sekolah dasar yang terdapat muatan lokal bahasa Jawa.
  2. Hanya siswa suku Jawa yang mengerti materi tokoh pewayangan pandhawa.
  3. Penggunaan media ini dominan untuk sekolah dasar di Jawa Timur dan Jawa Tengah.
  4. Untuk siswa yang berlatar belakang suku Osing, suku Tengger, dan suku Madura yang dominan sebagai penduduk Jawa Timur, tidak bisa menggunakan media ini.

Demikian persembahan dari saya Fira Zahrotul Ilma, Terima kasih.
Wassalamualaikum Wr.Wb.

Tags: