Strategi Guru Dalam Menanamkan Sikap Religius Dalam Pelajaran

Sehingga selama proses belajar mengajar akan mempermudah guru dalam menyampaikan materi yang di dalamnya terdapat karakter. Sesuai dengan Desain Induk Pendidikan karakter yang dirancang Kemendiknas (2010), strategi pengembangan pendidikan karakter dapat dilakukan melalui transformasi budaya sekolah school culture dan pembiasaan melalui kegiatan pengembangan diri ekstrakurikuler. Pengembangan budaya sekolah yang dilaksanakan dalam kaitannya dengan pengembangan diri, Kemendiknas menyarankan melalui empat hal, yang meliputi: 1) melalui kegiatan rutin; 2) kegiatan spontan; 3) keteladanan dan 4) melalui pengkondisian. Sesuai dengan arahan Kemendiknas. Dalam pelajaran matematika banyak orang yang mengeluh karena katanya matematika itu sulit susah dan lain sebagainya.dan kebanyakan pada prakteknya banyak sekali kecurangan-kecurangan yang dilakukan siswa dalam mengerjakan ujian atau soal-soal matematika.Maka dari itu merupakan tantangan dan bagaimana strategi guru dalam menanamkan sikap religius dalam pelajaran matematika,Guru harus menanamkan sifat kejujuran dan bertanggung jawab pada siswa kepada pelajaran matematika dalam menjalani proses dan mendapatkan hasil dengan kejujuran.para siswa harus selalu diingatkan, dinasehati dan diberi keteladanan agar terbiasa melakukan kejujuran dalam menciptakan sikap religius.

Baca Juga :  Implementasi nilai-nilai akidah akhlak bagi Anak sekolah dasar di era milenial

Pos terkait

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *