Sebelum kegiatan pendahuluan, guru bersama anak-anak bercakap-cakap, misalnya menanyakan keadaan mereka, mengomentari penampilannya, dan menanggapi yang disampaikan atau ungkapannya. Kemudian setelah anak-anak siap, barulah memasuki kegiatan pendahuluan. Kegiatan pendahuluan bisa dilakukan dengan permainan; misalnya dengan “Permainan Jala Ikan”. Dalam permainan ini naka-anak diajak membuat lingkaran besar kemudian bergerak menjala ikan yang berada di lingkaran kecil dengan cara maju ke depan, sambil menyanyi:
Prosedur Pembelajaran
