Pendekatan yang digunakan untuk mengevaluasi hasil belajar ada dua cara yaitu Penilaian Acuan Norma (PAN) dan Penilaian Acuan Patokan (PAP). Ada pun alat yang digunakan untuk mengevaluasi atau penambahan nilai hasil karya yaitu tes tulis, tes lisan, dan tes perbuatan.
Perbedaan PAN dan PAP yaitu ada pengembangan tes, standar penilaian perfomance siswa, dan maksud tes.
