5. LANDASAN TEKNOLOGI
Seiring dengan kemajuan teknologi terbukti melahirkan beragam pekerjaan yang menuntut keahlian khusus secara professional. Kondisi ini menjadi tantangan bagi dasar pengembangan kurikulum. Kurikulum harus mampu menghasilkan outcomes yang siap bersaing di era ini dan kedepannya. Saat ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang pesat, satu hal yang harus dijawab oleh pendidikan adalah bagaimana kemajuan teknologi itu berdampak positif bagi pembelajaran anak?. Saat ini pendidikan yang tepat yaitu yang tidak memisahkan anak dari perkembangan teknologi. Konsekwensinya adalah bagaimana kurikulum dirancang agar tidak hanya menjadikan teknologi sebagai suatu substansi kajian tetapii menyiapkan annak- anak menjadi pelaku teknologi, bermoral baik dan bukan objek dari teknologi
Konsep Manajemen Kurikulum PAUD
Halaman: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58
